f i l h o s

O “amor de mãe” implica em tolerância porém esta não se confunde com permissividade. A educação ou, como prefiro, a “formação” exige que se aponte caminhos o que pressupõe o conflito entre o desejo e os limites da ação do educando. A mãe educadora poderá precisar, em determinados momentos, apontar um caminho diferente daquele que o filho está seguindo. Isso pode ser feito apenas em uma conversa educativa ou pode exigir (more…)

Contidas no livro (que recomendo abaixo) de Oswaldo Di Loreto:

• Pág. 164
• Os filhos não constroem a mente com matéria-prima vinda da mãe ou do pai, e sim a partir de matéria-prima modificada pelo tipo de vínculo que eles fazem.

• Pág. 251
• Na minha estatística, é de mais ou menos 10% a proporção de casos (hiperatividade), nos quais comprovei a origem primariamente neuropática. Nos 90% restantes, a agitação e o conseqüente “déficit de atenção”, eram sintomas de depressão, imaturidade ou desorganização psíquica.